Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...


Приложение 2.1

к Положению о конкурсе педагогических достижений

Кировского района Санкт-Петербурга


^ Критериальный аппарат


Номинация «Педагогические надежды»


1-ый тур


Цель тура: оценить уровень проф мастерства конкурсанта.


Конкурсное испытание «Моя инициатива в образовании»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Актуальность

10

Инновационность

10

Реалистичность

10

Культура презентации

10

^ Наибольшее количество баллов

40


Конкурсное Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... испытание «Учитель-предметник»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Фундаментальность познаний предмета

10

Методическая компетентность

10

Психолого-педагогическая компетентность

10

Личностные свойства

10

Самоанализ

10

^ Наибольшее количество баллов

50


2-ой тур


Цель тура: оценить штатскую позицию конкурсанта и его проф отношение к совершенствованию системы образования.


Конкурсное испытание Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... «Публичное выступление»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Масштабность

10

Глубина и оригинальность раскрытия темы

10

Находчивость

10

Мировоззренческая позиция

10

Уверительность

10

^ Наибольшее количество баллов

50


Конкурсное испытание «Круглый стол»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Наличие своей позиции по теме

3

Содержательность и аргументированность каждого выступления в процессе обсуждения

10

Умение вести проф диалог

  • задерживать тему

  • продолжать и Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... развивать высказанную идея

  • доказывать заявленную позицию дополнительными аргументами

  • корректно возражать другому участнику при несовпадении позиций

7

Наибольшее количество баллов

20

Приложение 2.2

к Положению о конкурсе педагогических достижений

^ Кировского района Санкт-Петербурга


Критериальный аппарат


Номинация «Учитель года Кировского района Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... Санкт-Петербурга»


1-ый тур «Учитель - предметник»


Цель тура: оценить уровень профессионально-личностных свойств конкурсанта.


Конкурсное испытание «Представление опыта работы»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Широта кругозора

  • общая и проф эрудиция, познание и осознание процессов, происходящих в Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... образовании, педагогической науке и в социальной сфере

5

^ Аналитическая компетентность

  • умение рассматривать, обобщать, выявлять и использовать инноваторские идеи в собственной проф деятельности

10

^ Культура презентации

10

Наибольшее количество баллов

50


Конкурсное испытание «Проведение учебного занятия (урока) по предмету»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Фундаментальность Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... познаний предмета

  • глубина и оригинальность раскрытия темы урока

  • владение предметом на современном уровне

  • метапредметность урока, его направленность на формирование целостной картины мира

10

Методическая компетентность

  • внедрение современных образовательных технологий

  • создание критерий для само- и взаимообразования учащихся, внедрение учащимися различных типов и Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... видов источников познаний

10

^ Психолого-педагогическая компетентность

  • гуманистическая направленность учебно-воспитательного процесса, создание и поддержание высочайшего уровня мотивации и высочайшей интенсивности деятельности учащихся

  • организация взаимадействия учащихся меж собой

  • организация сотрудничества меж участниками урока

  • коммуникативная культура

10

Рефлексия учебного занятия Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... (самоанализ)

  • соответствие содержания, применяемых технологий и достигнутых результатов поставленным целям

  • соответствие плана и реально развернувшейся учебной ситуации, глубина и точность анализа урока и рефлексии собственной деятельности




5

^ Наибольшее количество баллов

35



2-ой тур «Учитель учителей»


Цель Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... тура: оценить способность участника конкурса на публике показывать позицию фаворита педагогической общественности.


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Масштабность, глубина и оригинальность раскрытия темы

  • общая культура и эрудиция

  • глубина и оригинальность суждений

  • познание и осознание процессов, происходящих в педагогической науке и Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... обществе, экономике, политике, культуре

10

Ораторское искусство, воздействие на аудиторию

  • четкость структуры и плана лекции

  • доступность, ясность излагаемого материала

  • сила убеждения: живое изложение, умеет заинтриговать, поддерживает зрительный контакт

  • чувственная стабильность

10

^ Наибольшее количество баллов

20


3-ий тур «Учитель-лидер»


Цель тура Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...: оценить способность участника конкурса на публике показывать педагогическое мастерство в передаче инноваторского опыта


Конкурсное испытание «Мастер - класс»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Общая культура и эрудиция

  • умственный уровень, воззвание к другим областям познаний

10

Проф мастерство

  • выбор темы и формы проведения Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... мастер-класса

  • глубина и оригинальность содержания, их соц значимость

  • мотивация аудитории к использованию авторских находок

  • умение вести взаимодействие с аудиторией и комментировать идеи, цели, задачки применяемых технологий

10

Педагогический артистизм

  • чувственность

  • выразительность

  • яркость

  • умение вести взаимодействие с широкой аудиторией

10

Наибольшее количество баллов

30


Конкурсное Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... испытание «Круглый стол»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Наличие своей позиции по теме

3

^ Содержательность и аргументированность каждого выступления в процессе обсуждения

10

Умение вести проф диалог

  • задерживать тему

  • продолжать и развивать высказанную идея

  • доказывать заявленную позицию дополнительными аргументами

  • корректно возражать другому участнику Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... при несовпадении позиций

7

Наибольшее количество баллов

20


Приложение 2.3

к Положению о конкурсе педагогических достижений

^ Кировского района Санкт-Петербурга


Критериальный аппарат


Номинация «Гармония, благополучие, поддержка»


1-ый тур «Психолог - помогающая профессия»


Цель тура: оценить уровень проф мастерства конкурсанта


^ Аспекты Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... оценки

Наибольший балл

Общая культура (речь, манера поведения, внешний облик)

6

Логичность в построении занятия

6

^ Коммуникативная компетентность (умение слушать, слышать, устанавливать контакт, правильно реагировать, умение разговаривать с аудиторией)

6

^ Общая эрудиция

6

Проф компетентность в сфере психологии и педагогики

6

^ Уровень проф Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... психического мастерства, владение современными педагогическими и психическими технологиями (личный личностный подход, разноуровневая дифференциация и др.)

6

^ Методическая компетентность (соответствие используемых форм работы поставленным целям и задачкам, внедрение методов, способов и приемов, обеспечивающих эффективность занятия Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе..., создание психического комфорта)

6

^ Владение способностями коммуникативного взаимодействия (присоединение, тактичность, чувственность, принятие, толерантность, культура речи)

6

^ Соответствие используемых форм работы целеполаганию и их эффективность

6

Внедрение разных методов мотивации и поощрения обучающихся во время занятий, поддержание Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... психического комфорта

6

Рациональное внедрение времени и смена видов деятельности

6

Степень психолог-педагогического, эстетического и воспитательного воздействия

6

^ Достижение поставленной цели

6

Соблюдение регламента

6

Наибольшее количество баллов

84


^ 2-ой тур «Искусство психической помощи»


Цель тура: определение ориентиров проф деятельности конкурсанта Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе....


Конкурсное испытание «Защита психолого-педагогической технологии»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Общая культура (речь, манера поведения, внешний облик)

6

^ Проф компетентность

6

Теоретическая подготовленность в сфере педагогики и психологии

6

^ Уровень практического владения представляемой психолого-педагогической технологией

6

Необходимость решения данной задачки предлагаемой Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... конкурсантом способом

6

^ Методическая компетентность (адекватность используемых методик и технологий поставленной задачке, необходимость использования предлагаемого способа для решения поставленной задачке )




Правильность в использовании психолого-педагогических методик и технологий

6

^ Проф компетентность в сфере психологии и педагогики

6

Соблюдение Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... этических норм

6

^ Представленность авторской позиции

6

Соблюдение регламента

6

^ Наибольшее количество баллов

60


Конкурсное испытание «Кейсы»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Общая культура (речь, манера поведения, внешний облик)

6

^ Проф компетентность

6

Коммуникативная компетентность (умение слушать, слышать, устанавливать контакт, правильно реагировать, умение разговаривать Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... с аудиторией)

6

^ Владение способностями коммуникативного взаимодействия (присоединение, тактичность, чувственность, принятие, толерантность, культура речи)

6

Необходимость решения данной задачки предлагаемой конкурсантом способом

6

^ Соответствие используемых форм работы целеполаганию и их эффективность

6

Проф компетентность в сфере психологии и педагогики

6

Соблюдение Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... этических норм

6

^ Достижение поставленной цели

6

Соблюдение регламента

6

Наибольшее количество баллов

60



Приложение 2.4

к Положению о конкурсе педагогических достижений

^ Кировского района Санкт-Петербурга


Критериальный аппарат


Номинация «Творим. Выдумываем. Пробуем»


1-ый тур «Педагогический ринг»


Цель тура: знакомство с конкурсантами и выявление позиции Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... преподавателя в рамках предложенных для обсуждения заморочек.


Конкурсное испытание «Педагогический ринг»


^ Аспекты оценивания

Наибольший балл

Способность изобретать уникальные методы решения педагогических задач.


3

Последовательность в изложении.

3

Уровень аргументации, объективность в оценках, рассматриваемых заморочек.

3

Культура Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... речи, дикция, темп изложения.

3

Творческий подход к рассматриваемым на ринге дилеммам.

3

Эрудиция, круг собственных интересов, манера поведения.

3

Умение создавать положительный чувственный фон.

3

^ Наибольшее количество баллов

21


2-ой тур «Самопрезентация и защита образовательной программы»


Цель тура Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...: оценить научно-методическую подготовку участников конкурса.


Конкурсное испытание «Самопрезентация «Мое педагогическое кредо» и защита дополнительной образовательной программы»


^ Аспекты оценивания (баллы)


Наибольший

балл

Актуальность

  • степень соответствия современным тенденциям развития образования

3

Концептуальность

  • Своеобразие и новизна (творческий либо Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... репродуктивный уровень опыта);

  • Научная обоснованность выдвигаемых педагогических принципов и подходов.

6

Целостность

  • Необходимость и достаточность представленных материалов;

  • Логичность и последовательность изложения

6

Оптимальность

  • Соотношение меж затратами времени, сил и приобретенным результатом.

3

Результативность

  • Ориентированность опыта на определенный практический итог Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...;

  • Успехи и заслуги учащихся в учебной деятельности

6

^ Наибольшее количество баллов

24



3-ий тур «Мастер собственного дела»


Цель тура: оценить уровень проф мастерства преподавателя дополнительного образования.


Конкурсное испытание «Открытое занятие»


^ Аспекты оценивания

Наибольший балл

Компетентность конкурсанта:

  • Методическое мастерство;

  • Внедрение современных Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... педагогических технологий;

  • Морально-психологическая атмосфера занятия

9

Результативность учебного занятия

3

Стиль проф деятельности:

  • Гуманистическая направленность учебного занятия

  • Своеобразие авторской методики;

  • Коммуникативная культура;

  • Эмпатия, педагогическая этика, такт;

  • Культура речи;

  • Внешний облик

18

Креативность

3

Артистичность:

  • Способность к импровизации;

  • Степень воздействия Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... на аудиторию

6

Общая культура:

  • Эрудиция;

  • Стиль общения

6

Рефлексия:

  • Аргументированность выбора содержания, средств и способов обучения занятия

3

Прогнозирование результата обучения воспитанников, умение предугадать вероятные затруднения в реализации занятия

3

^ Наибольшее количество баллов

51


Приложение 2.5

к Положению о конкурсе педагогических достижений

Кировского Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... района Санкт-Петербурга


Критериальный аппарат


Номинация «Все начинается с детства»

Подноминации «Воспитатель дошкольного учреждения», «Музыкальный управляющий дошкольного учреждения», «Инструктор по физической культуре»


^ 1-ый тур


Цель тура: оценить уровень проф мастерства преподавателя дошкольного образовательного учреждения.


Конкурсное Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... испытание «Представление опыта работы»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Актуальность представленной работы

5

Практическая значимость представленной работы

5

Инноваторский нрав представленного опыта

5

Логичность построения представленной работы

2

Соответствие содержания заявленной теме

2

Общая культура

2

^ Наибольшее количество баллов

21


Конкурсное испытание «Педагог дошкольного образовательного учреждения»


^ Аспекты оценки

Наибольший Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... балл

Методическая компетентность (соответствие содержания, способов и приемов возрасту деток)

5

Умение заинтриговать группу малышей избранным содержанием

5

Оригинальность организации и выбора содержания занятия

5

Умение задерживать энтузиазм малышей в протяжении всего занятия

5

Адекватность стиля взаимодействия с детками группы

5

Организация взаимодействия Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе.../сотрудничества деток группы

5

Учет и поддержка активности и инициативности деток на занятии

5

Общая культура

5

^ Наибольшее количество баллов

40


2-ой тур


Цель тура: оценить ориентиры проф деятельности конкурсанта.


Конкурсное испытание «Публичная лекция»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Масштабность, глубина и оригинальность Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... раскрытия темы

  • общая культура и эрудиция

  • глубина и оригинальность суждений

  • познание и осознание процессов, происходящих в педагогической науке и обществе, экономике, политике, культуре

10

Ораторское искусство, воздействие на аудиторию

  • четкость структуры и плана лекции

  • доступность, ясность излагаемого материала

  • сила убеждения Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...: живое изложение, умеет заинтриговать, поддерживает зрительный контакт

  • чувственная стабильность

10

^ Наибольшее количество баллов

20


Конкурсное испытание «Круглый стол»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Наличие своей позиции по теме

3

Содержательность и аргументированность каждого выступления в процессе обсуждения

10

Умение вести проф диалог

  • задерживать тему

  • продолжать Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... и развивать высказанную идея

  • доказывать заявленную позицию дополнительными аргументами

  • корректно возражать другому участнику при несовпадении позиций

7

Наибольшее количество баллов

20



Приложение 2.6

к Положению о конкурсе педагогических достижений

^ Кировского района Санкт-Петербурга


Критериальный аппарат


Номинация «Познание. Творчество. Развитие»


1-ый тур


Цель тура Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...: оценить уровень проф мастерства конкурсанта.


Конкурсное испытание «Логопед – помогающая профессия»

Конкурсное испытание «Проведение занятия»


^ Аспекты оценивания

Наибольший балл

Компетентность конкурсанта:

  • Методическое мастерство;

  • Внедрение современных педагогических технологий;

  • Морально-психологическая атмосфера занятия

9

Результативность Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... учебного занятия

3

Стиль проф деятельности:

  • Гуманистическая направленность учебного занятия

  • Своеобразие авторской методики;

  • Коммуникативная культура;

  • Эмпатия, педагогическая этика, такт;

  • Культура речи;

  • Внешний облик

18

Креативность

3

Артистичность:

  • Способность к импровизации;

  • Степень воздействия на аудиторию

6

Общая культура:

  • Эрудиция;

  • Стиль общения

6

Рефлексия:

  • Аргументированность выбора Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... содержания, средств и способов обучения занятия

3

Прогнозирование результата обучения воспитанников, умение предугадать вероятные затруднения в реализации занятия

3

^ Наибольшее количество баллов

51



2-ой тур - «Искусство коррекционной помощи»


Цель тура: оценить ориентиры проф деятельности конкурсанта.


Конкурсное испытание «Публичная лекция Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...»

^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Масштабность, глубина и оригинальность раскрытия темы

  • общая культура и эрудиция

  • глубина и оригинальность суждений

  • познание и осознание процессов, происходящих в педагогической науке и обществе, экономике, политике, культуре

10

Ораторское искусство, воздействие на аудиторию

  • четкость структуры и Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... плана лекции

  • доступность, ясность излагаемого материала

  • сила убеждения: живое изложение, умеет заинтриговать, поддерживает зрительный контакт

  • чувственная стабильность

10

^ Наибольшее количество баллов

20


Конкурсное испытание «Круглый стол»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Наличие своей позиции по теме

3

Содержательность и аргументированность каждого выступления в процессе Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... обсуждения

10

Умение вести проф диалог

  • задерживать тему

  • продолжать и развивать высказанную идея

  • доказывать заявленную позицию дополнительными аргументами

  • корректно возражать другому участнику при несовпадении позиций

7

Наибольшее количество баллов

20



Приложение 2.7

к Положению о конкурсе педагогических достижений

^ Кировского района Санкт Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...-Петербурга


Критериальный аппарат


Номинация «Педагог - дефектолог»

Подноминация «Учитель коррекционного учреждения»


^ 1-ый тур «Учитель- предметник»


Цель тура: оценить уровень проф мастерства конкурсанта


Конкурсное испытание «Проведение учебного занятия (урока) по предмету»


^ Аспекты оценивания

Наибольший балл

Организационный момент учебного занятия (дальше Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... - УЗ):

  • подготовка обучающихся к началу занятия, включение в деловой ритм УЗ;

  • подготовленность оборудования, технического оснащения урока и т.п.

6

Целеполагание

  • ясность и четкость постановки цели и задач УЗ;

  • связь поставленной цели (задачки) с изученным ранее Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... материалом;

  • взаимодействие учителя с обучающимися на шаге постановки цели и задач (обсуждение либо декларация?).

9

Доведение до обучающихся типа и формы УЗ

  • доведение до обучающихся необходимости выбора типа и формы занятия;

  • учет Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... их реакции и точки зрения на предложение учителя (к примеру, диспут, защита проекта, урок-исследование, заочное путешествие, лабораторная работа, конференция, публичный смотр познаний, коллоквиум, обычный урок и т.д.)

6

^ Мотивация обучающихся Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... на занятии

  • преднамеренно создание атмосферы заинтригованности при исследовании темы УЗ;

  • ориентация обучающихся на ублажение личностно-ориентированных потребностей в границах УЗ.

6

^ Организация учебной деятельности обучающихся

а) нрав учебных заданий, вопросов, упражнений:

проблемный, исследовательский, репродуктивный, по эталону Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... (зависимо от задач);

б) соотнесение речевой активности обучающихся и учителя в процессе УЗ (зависимо от типа УЗ).

6

Психолого-педагогический нюанс занятия

  • стиль общения в системе «учитель-ученик» и «ученик-ученик»:

  • доминирование положительных чувств Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... учителя и обучающихся;

  • гуманистическая направленность учебно-воспитательного процесса;

  • взаимодействие в освоении учебного материала в позициях «учитель-ученик»;

  • взаимодействие в освоении учебного материала в позициях «ученик-ученик»;

  • взаимодействие в освоении учебного материала Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... в позициях «группа-группа».

18

Методика, разработка преподавания (через призму результативности учебных достижений обучающихся)

  • классические способы преподавания;

  • собственные уникальные методические приемы;

  • внедрение инноваторских педагогических технологий;

  • оправданность выбора способов, форм и методов обучения.

12

Отбор и Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... реализация содержания занятия

  • соответствие содержания УЗ поставленным целям и задачкам: научность, доступность, наглядность, необычность, новизна, занимательность учебного материала;

  • достаточность и содержательная необходимость объема учебного материала

6

Аргументированность выбора содержания УЗ, средств и способов обучения на УЗ (методический Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... и психолого-педагогический нюанс)

3

^ Прогнозирование результата обучения, умение предугадать вероятные педагогические затруднения в реализации УЗ

3

^ Наибольшее количество баллов

75


2-ой тур


Цель тура: оценить творческие интересы конкурсанта вне педагогической деятельности и выявить способных к Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... выполнению миссии фаворита педагогической общественности.


Конкурсное испытание «Грани таланта»


^ Аспекты оценивания

Наибольший балл

Общее воспоминание

10


Конкурсное испытание «Публичная лекция»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Масштабность, глубина и оригинальность раскрытия темы

  • общая культура и эрудиция

  • глубина и оригинальность суждений

  • познание и осознание процессов, происходящих Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... в педагогической науке и обществе, экономике, политике, культуре

10

Ораторское искусство, воздействие на аудиторию

  • четкость структуры и плана лекции

  • доступность, ясность излагаемого материала

  • сила убеждения: живое изложение, умеет заинтриговать, поддерживает зрительный контакт

  • чувственная стабильность

10

^ Наибольшее количество баллов

20



Подноминация Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... «Воспитатель коррекционного учреждения»


1-ый тур «Открытое занятие»


Цель тура: оценить уровень профессионально-личностных свойств конкурсанта


Аспекты оценивания

^ Наибольший балл

Организационный момент учебного занятия (дальше - УЗ):

  • подготовка обучающихся к началу занятия, включение в деловой Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... ритм УЗ;

  • подготовленность оборудования, технического оснащения урока и т.п.

6

Целеполагание:

  • актуализация познаний (умение опираться на уже имеющиеся познания учащихся);

  • ясность и четкость постановки цели и задач УЗ;

  • связь поставленной цели (задачки) с Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... изученным ранее материалом;

9

Мотивация обучающихся на занятии:

  • преднамеренно создание атмосферы заинтригованности при исследовании темы УЗ;

  • ориентация обучающихся на ублажение личностно-ориентированных потребностей в границах УЗ.

6

Коррекционная направленность УЗ:

  • рациональная смена видов Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... деятельности учащихся на УЗ;

  • внедрение здоровье сберегающих технологий;

  • эффективность реализации поставленных коррекционных задач.

9

^ Организация учебной деятельности обучающихся

а) нрав учебных заданий, вопросов, упражнений:

репродуктивный, по эталону (зависимо от задач);

б) соотнесение речевой активности обучающихся Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... и учителя в процессе УЗ (зависимо от типа УЗ).

6

Психолого-педагогический нюанс занятия:

  • стиль общения в системе «учитель-ученик»;

  • доминирование положительных чувств учителя и обучающихся;

  • гуманистическая направленность учебно-воспитательного процесса;

9

Методика Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе..., разработка преподавания:

  • классические способы преподавания;

  • собственные уникальные методические приемы;

  • внедрение инноваторских педагогических технологий;

  • оправданность выбора способов, форм и методов обучения.

12

Отбор и реализация содержания занятия:

  • соответствие содержания УЗ поставленным целям и задачкам: научность, доступность, систематичность Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе..., наглядность, необычность, новизна, занимательность учебного материала;

  • достаточность и содержательная необходимость объема учебного материала

6

Аргументированность выбора содержания УЗ, средств и способов обучения на УЗ (методический и психолого-педагогический нюанс).

3

Прогнозирование результата Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... обучения, умение предугадать вероятные педагогические затруднения в реализации УЗ.

3

^ Наибольшее количество баллов

69


2-ой тур


Цель тура: оценить ценностные мотивы выбора профессии и уровень профессионально-личностных свойств конкурсанта, выявить способных к выполнению миссии фаворита педагогической общественности.


Конкурсное испытание Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... «Представление опыта работы»


^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Широта кругозора

  • общая и проф эрудиция, познание и осознание процессов, происходящих в образовании, педагогической науке и в социальной сфере

5

^ Аналитическая компетентность

  • умение рассматривать, обобщать, выявлять и использовать инноваторские идеи Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... в собственной проф деятельности

10

^ Культура презентации

10

Наибольшее количество баллов

50

Конкурсное испытание «Публичная лекция»

^ Аспекты оценки

Наибольший балл

Масштабность, глубина и оригинальность раскрытия темы

  • общая культура и эрудиция

  • глубина и оригинальность суждений

  • познание и осознание процессов, происходящих в педагогической науке и обществе Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе..., экономике, политике, культуре

10

Ораторское искусство, воздействие на аудиторию

  • четкость структуры и плана лекции

  • доступность, ясность излагаемого материала

  • сила убеждения: живое изложение, умеет заинтриговать, поддерживает зрительный контакт

  • чувственная стабильность

10

Наибольшее количество баллов

20


Приложение 2.8

к Положению о конкурсе педагогических Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... достижений

^ Кировского района Санкт-Петербурга


Критериальный аппарат


Номинация «Учитель здоровья Кировского района Санкт-Петербурга»


1-ый тур


Цель тура: оценить уровень творческого потенциала и проф мастерства конкурсанта


Конкурсное испытание творческая презентация «Я - учитель здоровья»


Аспекты

Наибольший балл

Оригинальность формы презентации

2

Творческий потенциал Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... и профессионализм учителя

2

Оформление и чувственность представления

2

Соответствие презентации теме конкурса

2

^ Наибольшее количество баллов

8



Конкурсное испытание «Проведение урока (занятия) здоровья»

Аспекты

Наибольший балл

Действенное внедрение здоровьесберегающих технологий

2

Лучшая плотность

2

Чередование видов деятельности

2

Стиль общения

2

Познание специальной терминологии

2

Результативность

2

Оригинальность формы и Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... здоровьесберегающая ценность

2

Активность учащихся

2

Соответствие темы урока, занятия его содержанию

2

Проф компетентность преподавателя (уровень когнитивной готовности, стиль общения, познание вопроса, воспитательный эффект занятия)

2

^ Наибольшее количество баллов

20

Оценивание плана-конспекта урока/занятия

Аспекты

Наибольший балл

Дидактическое оформление конспекта урока, занятия Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... (тема, цели, задачки, оборудование, форма урока)

2

Содержание учебного материала

2

Здоровьесберегающие технологии урока, занятия

2

Использованная литература

2

Эстетическое оформление конспекта

2

^ Наибольшее количество баллов

10



Оценивание самоанализа урока/занятия

Аспекты

Наибольший балл

Умение оценивать степень соответствия целей приобретенным результатам

2

Умение выявлять недочеты и их предпосылки

2

Умение фиксировать свои затруднения Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... (педагогическая рефлексия)

2

^ Методологическая культура учителя, преподавателя

2




8



2-ой тур «Творческая импровизация»


Цель тура: оценить способность участника конкурса на публике показывать профессиональную компетентность в области здоровьесберегающей проф

Деятельности.


Конкурсное испытание «Творческая импровизация Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...»


^ Аспекты оценки


Наибольший

балл

Соответствие содержания импровизации избранной теме

10

Глубина и оригинальность раскрытия темы

10

Чувственность, образность

10

Находчивость, творческое мастерство

10

Педагогическая компетентность

10

Уверительность

10

^ Наибольшее количество баллов

60



3-ий тур «Круглый стол»

Цель тура: оценить способность конкурсанта показывать позицию фаворита педагогической общественности

Конкурсное испытание «Круглый стол Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе...»

^ Аспекты оценки


Наибольший

балл

Наличие своей позиции по теме

3

^ Содержательность и аргументированность каждого выступления в процессе обсуждения

10

Умение вести проф диалог:

  • задерживать тему;

  • продолжать и развивать высказанную идея;

  • доказать заявленную позицию дополнительными аргументами;

  • корректно возражать другому участнику при Приложение 2.1 - План проведения профессиональных конкурсов для педагогов и конкурсов для детей в Кировском районе... несовпадении позиций

7

^ Наибольшее количество баллов

20





prilozhenie-3-konfidencialnaya-zapiska-monsenora-benini-s-kommentariyami-volkonskogo.html
prilozhenie-3-kriterii-ocenki-zayavok-na-uchastie-v-konkurse-i-poryadok-ocenki-i-sopostavleniya-zayavok-na-uchastie-v-konkurse.html
prilozhenie-3-metodicheskie-rekomendacii-k-izucheniyu-disciplini-i-vipolneniyu-kursovoj-raboti-080502.html